在我们的社会中，有这样一个特殊的群体，他们年满 8 岁但未满十八岁，这个年龄段的人群究竟属于什么呢？毫无疑问，他们属于青少年群体。
青少年群体是一个充满活力与无限可能的群体。从生理角度来看，他们正处于身体快速发育的阶段，身高、体重不断变化，各项生理机能逐渐成熟。这个时期的他们精力充沛，充满了对世界的好奇与探索欲。
在心理层面上，青少年们开始逐渐形成自己独立的思维方式和价值观。他们对自我有了更深刻的认识，渴望被理解、被尊重，追求个性的展现。也面临着诸多心理上的挑战，如情绪的波动起伏较大，容易产生焦虑、抑郁等情绪问题。他们对人际关系格外敏感，渴望与同龄人建立深厚的友谊，在群体中寻找归属感和认同感。
在学习方面，青少年们正处于接受教育的关键时期。他们在学校里努力学习知识，不断拓展自己的视野和能力。这个阶段的学习不仅是为了获取知识，更是为了为未来的人生奠定基础。他们对新事物有着强烈的求知欲，乐于接受新的理念和思想。
青少年群体还具有鲜明的特点。他们充满创造力，常常能迸发出新奇的想法和创意，在艺术、科技等领域有着出色的表现潜力。他们勇于尝试新事物，不怕失败，敢于冒险，这种精神使得他们在面对困难和挑战时能够勇往直前。他们也容易受到外界环境的影响，社交媒体的普及使得他们更容易受到各种信息的冲击，需要家长和社会给予正确的引导和教育，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
对于未满十八岁的青少年群体，社会各界都应该给予高度的关注和重视。家庭要承担起教育和引导的重要责任，给予孩子足够的关爱和支持，营造良好的家庭氛围。学校要注重培养学生的综合素质，不仅教授知识，更要关注学生的心理健康和品德教育。社会也应该为青少年提供更多有益的活动和资源，丰富他们的课余生活，促进他们的健康成长。
参考文献：
1. 青少年心理学[美]埃伦·温纳著，中国轻工业出版社。
2. 青少年发展与教育[中]林崇德主编，人民教育出版社。
3. “The Development of Adolescents” by James Marcia.
4. “Adolescent Psychology” by Laurence Steinberg.
5. “Adolescence” by Kathleen Stassen Berger.
